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Der zweite Teil der Arbeitshilfe zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit behandelt die Grundlagen zur Entwicklung in Arbeitsfeldern mit hauptberuflichem Fachpersonal. Er beschreibt Gründe und Prozesse für das veränderte und erweiterte konzeptionelle Verständnis und unterstützt somit (Neu-) Orientierungen in der und für die Offene Kinder- und Jugendarbeit.
Themen: Bildung, Ehrenamt, Förderung, Inklusion, Jugendpolitik und Jugendarbeit, Partizipation und Demokratie
